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Mise à jour du 05/11/2020 : Les modifications d’organisation et les adaptations dans le cadre de la crise sanitaire sont communiquées par mail aux participants inscrits.

 

Le Centre de Ressources Autisme Bretagne organise en collaboration avec les associations de familles bretonnes, une formation gratuite au 1er semestre 2020.

Cette formation cible les proches aidants d’enfants et/ou d’adultes avec autisme/TED/TSA, ayant besoin d’acquérir des connaissances sur la gestion des comportements problèmes.
Sont concernés : les parents, les fratries, les grands-parents, les conjoints qui s’occupent régulièrement d’une personne présentant des Troubles du Spectre Autistique et/ou des Troubles Envahissants du Développement.
Les places sont limitées à 20 places sur chaque département breton.

Définition des Comportements problèmes

Les « comportements-problèmes » sont des « comportements d’une intensité, fréquence ou durée telle que la sécurité physique de la personne ou d’autrui est probablement mise sérieusement en danger, ou comme des comportements susceptibles de limiter ou d’empêcher l’accès et l’utilisation des services ordinaires de la cité »
(d’après Eric Emerson).

Ils peuvent prendre de multiples formes comme :

  • L'agressivité envers autrui
  • La destruction de matériel
  • L'automutilation
  • Les troubles alimentaires
  • L'isolement social et/ou professionnel
  • Les comportements sociaux inadaptés
  • Les comportements sexuels inadaptés

 

Organisation de la formation

Public : proches aidants de personnes TED/TSA en cours de diagnostic ou diagnostiquée (enfants ou adultes)

Organisateur : Centre de Ressources Autisme de Bretagne

Intervenant : Caroline DE TAURIAC, psychologue-neuropsychologue à l’UAC et à l’Equipe mobile d’intervention 56 et psychothérapeute en thérapie cognitive et comportementale

Lieux : une formation par département breton ; le lieu de la formation sera indiqué ultérieurement aux participants.

Dates : 1er semestre 2020, sur 2 journées.
Mise à jour du 05/11/2020 : dans le cadre de la crise sanitaire, les dates des sessions restantes seront directement communiquées par mail aux participants inscrits.

Horaires : 9h – 17h avec pause déjeuner de 12h00 à 13h30
Mise à jour du 05/11/2020 : Les modifications d’organisation et les adaptations dans le cadre de la crise sanitaire sont communiquées par mail aux participants inscrits.

Logistique : déjeuner commun (sur inscription) ; frais de déplacement pris en charge sur demande

Contenu de la formation

  • Rappel des particularités des personnes autistes / TED / TSA
  • Définition du comportement humain et des principes de base du comportementalisme (théories de l'apprentissage)
  • Modèle fonctionnel du comportement
  • Le processus de la motivation et les renforçateurs
  • Comportement et apprentissage
  • Les comportements ou comportements-problèmes (analyse fonctionnelle, intervention préventive (signes précurseurs, somatique, environnement), pairing)
  • Interventions sur le comportement : apprendre des stratégies plus adaptées (guidance, chaînage, façonnement, self management)
  • Interventions sur les conséquences (renforcement différentiel, extinction)
  • Présentation de l'EMIA (Equipe mobile d’intervention)
  • Travail de groupe sur un exemple de comportement problématique

Contact et information

Pour rester informés, vous pouvez :

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Pour toute autre question et demande d'information, vous pourrez contacter le CRA via doc@cra.bzh.

Demande d'inscription - CLOSE

Mise à jour : les inscriptions sont clôturées.
Les personnes intéressées par cette formation peuvent en faire la demande auprès du CRA en renvoyant un bulletin d'inscription.
Il s'agit d'une demande d'inscription. Une confirmation d'inscription sera transmise après étude de la demande et en fonction du nombre de places.

[Mise à jour : les bulletins de demande d'inscription ne peuvent plus être téléchargés, les inscriptions étant closes.]

Documents à télécharger

[Mise à jour : les bulletins de demande d'inscription ne peuvent plus être téléchargés, les inscriptions étant closes.]